以下是小編整理的2019年內蒙古中職學校排名,排名不分先后,以下信息僅供參考,具體以教育考試院或學校為準。
序號 | 名稱 | 地址 |
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1 | 內蒙古經貿學校 | 內蒙古呼和浩特市賽罕區豐州路(中專路)22號 |
2 | 呼和浩特衛生學校 | 呼和浩特市回民區果園西路呼和浩特市衛生學校 |
3 | 呼和浩特市商貿旅游職業學校 | 內蒙古呼和浩特市新城區海拉爾大街44號 |
4 | 呼和浩特市第二職業中等專業學校 | 呼和浩特市西順城街54號 |
5 | 臨河市第一職業中等專業學校 | 內蒙古自治區巴彥淖爾市臨河區西環路甲1號 |
6 | 鄂爾多斯市衛生學校 | 鄂爾多斯市東勝區科技教育創業園鄂爾多斯市衛生學校 |
7 | 包頭鐵路工程學校 | 內蒙古 包頭 巴彥塔拉大街180 |
8 | 包頭機電工業職業學校 | 包頭市第五十一中學院內(昆區白云路與少先路十字路口東30米) |
9 | 內蒙古電力學校 | 豐州路24號 |
10 | 赤峰市華夏職業學校 | 赤峰市巴林左旗北新街 |
內蒙古經貿學校,1979年建校,前身是內蒙古供銷學校,是內蒙古自治區供銷社系統唯一一所中等職業學校。在校生2000余人,學校專兼職教師150多人(其中高級講師36人,講師68人),占地面積近百畝,建筑面積6.39萬㎡,為社會輸送了2萬多名畢業生。有先進的多媒體教室、多媒體網絡計算機房與多媒體語音室,各專業配有校內實習實訓室和校外實訓基地,圖書館藏書10萬余冊,教育教學設施設備先進。 學校35年的辦學實踐,積累了豐富的辦學經驗,辦學實力穩步提升,1992年被認定為辦學水平A級學校;1994年2月被自治區人民政府命名為省部級重點普通中等專業學校;同年11月被評為國內貿易部系統重點中專;1998年經中國人民解放軍呼和浩特軍分區批準為職業教育青年軍校,施行封閉式準軍事化管理;1999年經自治區教育廳評估、國家教育部驗收,晉升為國家級重點中專,并于2003年通過教育部復評;2007年7月作為呼和浩特市地區中等職業學校優秀代表,學校接受了教育部長及自治區、呼和浩特市兩級領導檢閱。2012年成功申報為全國供銷合作社中等職業教育改革發展示范學校。學校先后獲得全國供銷系統教育先進單位、自治區教育先進單位、呼和浩特市文明單位等榮譽稱號,被譽為塞外職教明珠。
鄂爾多斯市衛生學校始建于1959年,是國家級重點中等職業學校。學校設置護理、臨床醫學、中醫、蒙醫醫療與蒙藥、中藥、助產、農村醫學、藥劑、醫學檢驗技術、口腔工藝、醫學影像技術等十多個專業,招收三年制中專生、初中起點五年制專科生。2009年與內蒙古醫科大學聯合辦學,成為內醫大的二級學院。學校位于東勝區“科技教育創業園區”,占地222012m2。共有15棟教學建筑,分教學區、辦公區、實驗區、實訓區、活動區、生活區六部分。在這里,優雅怡人的校園環境與濃郁的校園文化融為一體,現代教育理念下人與自然和諧發展、物質化進程與厚重人文底蘊緊密結合的高品位校園得到了完美的詮釋。學校“嚴謹、規范”的教學和管理會使你成為受社會歡迎的人才,“就業與升學并重”的導向會為你提供更廣闊的發展空間。從我校走出去的數以萬計的醫護人才和數以千計的大學生就是最好的證明。近年來,學校先后成為國家級“護理專業緊缺人才實訓基地”、國家級“中等職業教育德育工作實驗基地”、國家級“中等職業教育改革發展示范學校”等國家級項目單位;“蒙醫醫療與蒙藥專業”被列為自治區基礎能力建設實訓基地、“自治區級護理精品專業點”、自治區級“中等職業教育德育工作先進集體”。與此同時,學校還被教育部、財政部、人力資源和社會保障部評為“全國教育系統先進集體”,多次獲得“市級職業教育先進集體”等殊榮,得到了社會的一致贊譽。經過五十多年的發展,學校現已成為辦學規模大、師資力量強的醫療衛生人才培養基地。目前,在籍學生總規模近萬人,其中脫產在校生3032人,留學生33人。學校擁有一支治學嚴謹、教學經驗豐富的師資隊伍。現有在職教師230人,正高職稱6人,副高職稱73人,中級職稱43人,碩士研究生學歷28人,雙師型教師84人。學校擁有全國一流水平的實驗設施和設備,可開出教學所需的各類各項實驗。配備計算機800臺,已有80個教室配備了多媒體,學校有穩定的校外實訓基地(實習醫院)28個,設定工位數1300多個,藏書總量34.2萬冊。依托行業優勢,學校建有自己的附屬醫院,建筑面積達22054m2,設病床400張,醫院擁有先進的醫療設備,并長期與衛生部中日友好醫院協作,成立了腹腔鏡培訓與治療中心,血液凈化中心和糖尿病治療中心,顯微外科中心,解決了師生課間臨床實踐和實習的需要,同時滿足了社會醫療需求,也為畢業生就業提供了一個可靠的渠道。在管理模式上,學校實行全日制、公寓化、封閉式管理,注重將“嚴字當頭”的管理理念與學生的實際相結合,形成了較為規范的管理制度。注重學生良好行為規范的養成教育,發揮醫護文化的獨特育人作用。堅持“每個學生都是才,每個學生都能成才”的教學信念,堅持 “對社會負責、對家長負責、對學生負責”的辦學宗旨;以學生發展為本,本著一切為了學生,為了一切學生,構建良好育人環境,努力把衛校辦成社會滿意、家長放心的學校。
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