招生類別計劃外
學習模式2+1
熱門專業航空(高鐵)服務互聯網+金融
院校介紹為了適應市場需求,中原工學院航空學院與北京民用聯合航空有限公司合作開展航空(高鐵)服務專業與互聯網金融專業的培訓項目,為企業培訓合格的人才。【詳情】
A測試合格的學員,統一發放《入學通知書》;綜合測評,了解學生全方位情況,制定獨有的成長計劃。理論課由專家教授親自授課;實訓課由一線專家和工程師授課。【詳情】
A①男生著白色襯衣、打領帶、深色西褲、黑皮鞋;②女生穿裙裝(膝蓋上下3CM)或收身職業套裝;③男女生頭發不遮蓋耳朵,女生盤頭,露出額頭;④面試期間,不化濃妝,頭發應梳理整齊露出前額及耳朵,不佩戴手表、手鏈、戒指、圍巾、不穿高領服裝、緊身褲、連褲襪、長筒襪、長筒靴。【詳情】
A面向全國招收應、往屆初、高中畢業生或同等學歷者(含已通過高中會考者,職高、中專、藝校畢業生),年齡15-21周歲。熱愛祖國,遵紀守法,舉止端莊,具有較強的服務意識和良好的道德品質。【詳情】
A首先要考查考生的基本條件是否符合空乘要求,包括考生身高、體重、視力、有無口吃、有無接觸性皮膚病等。其次,要考查考生是否具備較好的語言表達能力和敏捷的思維反應能力。... 【詳情】
A相關高校在對空乘專業學生進行教學過程中,越來越重視對其文化素質的培養。如空乘專業在教學中非常強調提升學生的文化底蘊。在教學計劃中安排有茶藝、書法、文學欣賞等選修課供學生選擇。... 【詳情】
A從國際國內現有薪資水平看,國內主流航空公司優秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業性和供應不足,其職業穩定性得到保證。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。... 【詳情】
山東財經大學職業教育聯合培養特別注重學生實踐能力的培養,在培養方式和方向上進行了大量的探索和改革,采用“學歷+技能+素質+就業+職業實踐”培養模式,增強學生的就業能力和實際工作能力。山東財經大學職業教育聯合培養開設:民航服務與管理、高鐵服務與管理、互聯網金融、藝術設計專業。...
學習模式:2+1,3+1
專業設置:計劃外
山東交通學院繼續教育學院與郵系在線(北京)科技有限公司攜手聯合培養航空服務職業教育培訓項目,通過主動適應國內外民航業、鐵路軌道交通、游輪服務人才的快速發展和相關人才的全面發展需求,結合學校辦學優勢和企業先進的人才培養模式,強調培養體系的針對性和實效性,采用“職業技能培養+實訓實習+推薦就業”相結合三位一體的培養模式,即一部分時間在院校進行專業理論課學習、一部分時間在實訓基地進行實訓學習。...
學習模式:2+1
專業設置:計劃外
西安交通大學繼續教育學院是西安交通大學承辦成人高等教育、 高等職業教育、網絡教育及各類中、高級培訓的二級學院。學院依托學校雄厚的師資力量及優良的辦學傳統,嚴謹治學,為社會各行各業培養了專業技術人才和管理干部,受到了用人單位的普遍好評及各級主管部門的表彰和獎勵,成為我國培養多層次實用人才的一個重要基地。...
學習模式:2+1
專業設置:計劃外
華北電力大學是教育部直屬的國家211工程重點建設大學、國家985工程優勢學科平臺重點建設大學、“雙一流”重點學科建設大學。多年來學校在學科建設、人才培養、科技創新、產學研合作、國際交流等眾多領域取得了一系列成就,現擁有國家級重點學科、重點實驗室、省部級重點學科、重點實驗室、博士后科研流動站、海外孔子學院等。...
學習模式:3+1
專業設置:計劃外
大連工業大學藝術與信息工程學院應用科技學院職業教育聯合培養是經過長期的實踐調研和就業市場分析,結合國內外各領域的用人需求和現狀,大膽創新并嘗試校企合作聯合培養高端就業技能型人才的模式,校企結合、產教融合的形式,訂單培養行業緊缺人才。...
學習模式:3+1
專業設置:計劃外