為貫徹《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》、《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》、教育部等六部門關于印發《職業學校校企合作促進辦法》的通知、《職業教育與繼續教育工作要點》大力推動職業教育快速健康持續發展，滿足網絡空間安全行業快速發展對人才的需求，響應國家在職業技能人才培養方面提倡“校企合作、產教融合”的職教模式，以“校企合作、優勢互補、特色發展、學員受益”為發展理念，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量。為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型、復合型人才，同時也為學員實習、實訓、就業提供更大空間。浙江海洋大學全面貫徹科學發展觀，長期堅持開放式辦學，以服務為宗旨，以就業為導向，大力推進校企合作人才培養模式，為地方和區域經濟建設和社會發展服務，校企共建開展職業教育合作，通過主動適應國內外職業人才的快速發展和相關人才的全面發展需求，結合學校辦學優勢和企業先進的人才培養模式，強調培養體系的針對性和實效性，采用“職業技能培養+實訓實習+推薦就業”相結合三位一體的培養模式，實行“2+1”和“1+2+1”教學模式。以學員就業為導向、技能培養為主導，致力于培養具有扎實的理論與技術基礎、具有較強的實踐能力和較好的創新能力，系統地掌握職業技術的實踐技能應用技術型人才。

1、依托名校資源，打造品牌項目

與浙江海洋大學全日制普通大學生共享享受教學場所、活動場地、文化娛樂體育設施、圖書資料、實驗設備和師資等資源。感受大學的校園文化和學習氛圍，真正實現上大學的夢想。

2、校企合作，實行一體化辦學

浙江海洋大學長期堅持開放式辦學，以服務為宗旨，以就業為導向，大力推進校企合作人才培養模式，為地方和區域經濟建設和社會發展服務，具有豐富教學經驗的教師隊伍以及成熟的實習場地，可以為學生提供優質的教學服務及管理并通過較全面的實訓實操對專業素質進行提高、強化，培養出實用型人才，使學員具備更強的從業實力。

3、日常管理嚴格，學風建設扎實

項目以“對學員負責、對家長負責、對社會負責”的態度，倡導“養成式”教育理念，制定了一系列學員管理規章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學員嚴格要求，使其養成良好的生活、學習習慣，堅持以高標準和嚴要求來培養綜合素質全面過硬的科技創新專業人才。

4、學習模式多樣，就業前景無憂

科創行業就業前景廣闊，采用大學素質理論教育與企業職業技能要求結合的學習模式，最后一年通過基地學習、實訓，直接根據學員特點安排到企業從事相關崗位項目工作；滿足就業條件者即可提前推薦就業，從而真正實現專業育人與企業用人無縫對接，同時節省學習時間，減輕家庭負擔。

5、校園文化 豐富多彩

項目堅持以學生為本，積極構建特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動，為學生營造了良好的學習氛圍。項目還組織大量形式多樣的群團活動、文體活動、課外活動等，為學生提供了發展興趣愛好的廣闊舞臺。

（1）學員可依據“自主選擇、自愿報考、自行付費、業余學習”的原則，選擇報考高等學歷教育（成人教育、網絡教育、高等教育自學考試、國家開放大學），通過相關考試，學習期滿，修滿學分取得相應專科或本科學歷（一般學歷教育的學制為高中起點?？?年，高中起點本科5年）。

（2） 修完項目規定的職業教育課程，成績合格者，由浙江海洋大學頒發結業證書。

（3） 可根據所學專業，參加相關部門或行業組織的考試，成績合格，可取得相應的職業資格證書，如：《工業機器人應用與維修工程師》等證書。

招生對象

面向全國招收應、往屆高中畢業生或同等學歷者（含已通過高中會考者，職高、中專）。熱愛祖國，遵紀守法，舉止端莊，具有較強的學習意識和良好的道德品質。

報名條件

（1）五官端正，身體健康；

（2）無精神病史及癲癇病史，肝功能正常，無腎炎、傳染病及各類慢性疾?。?

（3）無犯罪史，無嚴重違紀史。

面試體檢

（1）報名成功的學生需參加項目統一組織面試體檢選拔，具體時間、地點請隨時關注官方網站公布的面試信息及項目招生辦公室的電話通知。

（2）持身份證或戶口本、畢業證、照片（2寸藍底照片6張），繳納報名面試費：200元，體檢費用 ：300元

（3）學生在面試通過后安排體檢，體檢前一天應忌食高脂高糖食物，禁止飲酒，為不影響體檢結果，請注意休息，體檢當天要空腹。

錄取辦法

學校將對報名者進行資格審查和面試測試，在全面考核后擇優錄取。對錄取學生，學校將統一寄發由《入學通知書》《入學須知》。開學時憑《入學通知書》和繳費憑證按規定時間來校報到注冊。

備注：

1.學歷費用按照國家標準合作院校另行收??；

2.基礎班除住宿費、押金以及第二年和第三年的學費由合作院校收取外，其余費用均由校企聯合培養單位企業方收取；

3.精英班前兩年的學費、住宿費及押金由合作院校收取，其余費用均由校企聯合培養單位企業方收取。

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