“新工科”是相對于傳統工科而言、以新經濟、新產業為背景的一個動態概念。2016年12月,教育部、人力資源和社會保障部、工業和信息化部聯合印發了《制造業人才發展規劃指南》,指南中,強調要圍繞“四基”建設、智能制造、“互聯網+制造”等領域,重點培養先進設計、關鍵制造工藝、材料、數字化建模與仿真、工業控制及自動化、工業云服務和大數據運用等方面的專業技術人才。
中國人工智能人才缺口超500萬,供求比例僅為1:10
到2025年,部分“新工科”人才缺口將達950萬
建設創新型國家,需要一大批大專或本科學歷以上的“新工科”人才
教育部辦公廳印發《關于公布首批“新工科”研究與實踐項目的通知》,認定612個項目為首批“新工科”研究與實踐項目。其中,“新工科”專業改革類則涵蓋了包括人工智能類、大數據類、智能制造類等熱門“新工科”在內的19個項目群。
序列號 | 項目類別 | 序列號 | 項目類別 |
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1 | 人工智能類 | 11 | 數學、物理、化學、力學類 |
2 | 大數據類 | 12 | 安全、公安、兵器類 |
3 | 計算機和軟件工程類 | 13 | 智能制造類 |
4 | 電子信息、儀器類 | 14 | 機械類 |
5 | 自動化類 | 15 | 礦業、地質、測繪類 |
6 | 航空航天、交通運輸類 | 16 | 能源、電氣、核工程類 |
7 | 材料、化工、制藥類 | 17 | 生物、醫藥類 |
8 | 土木、建筑、水利、海洋類 | 18 | 醫工結合類 |
9 | 食品、農林類 | 19 | 工科與人文社科交叉類 |
10 | 環境、紡織、輕工類 |